Dialogos Konferenz / Conference
In den letzten 18 Monaten konnte IH Berlin PROLOG an einem europäischen Projekt names ,,Lernpartnerschaft" teilnehmen. Sehr unterschiedlichen Organisationen in Europa sollte ermöglicht werden, verschiedene Ansätze zu vergleichen, wie Migranten Sprachen lernen. Die Treffen in jedem Land hatten spezifische Themen: Konzepte zu Integration, Methoden, Qualitätsverbesserung, Bewertungen, verschiedene Zielgruppen, Alphabetisierung und Lehreraus- und -weiterbildung. Nach den Treffen in Großbritannien, Schweden und Österreich fand die Projektreihe mit einer Konferenz in Berlin am 6 Juni 2009 ihren Höhepunkt.
Als Teil des Berliner Dialogos Programms konnten die Teilnehmer nicht nur von dem Austausch zwischen den europäischen Partnern profitieren, sondern sie hatten auch das Glück, Deutschland aus der Sicht von Migranten zu erleben. Am Freitag machte die Projektgruppe einen Stadtspaziergang durch Kreuzberg. Die Tour startete am Maybachufer, wo sich der größte türkische Markt Europas befindet. Von dort aus ging es durch diverse multikulturel geprägte Viertel. Zu den Highlights gehörte ein Besuch in der •Naunyritze, bei dem die Gruppe ein Nachbarschaftsprojekt kennen lernte, dass Jugendliche besuchen können, um Hip-Hop, Breakdance und Techniken zur ,,Stadtverschönerung" zu lernen.
Am Samstag kam die Gruppe noch einmal zu einem letzten Gespräch zusammen. Außerdem präsentierten sie im Schöneberger Rathaus ihre unterschiedlichen Projekte. Dieses historische Gebäude beherbergte gleichseitig den ,,Markt der Möglichkeiten“: Eine Sammlung von Ständen der einzelnen Länder, die deutlich machten, wie Integration in Europa funktionierten kann. Die allegemeine Diskussion wurde eingeleitet durch den Hauptbeitrag des stellvertretenden Bezirksbürgermeisters von Schöneberg, Dieter Hapel, und von einem Repräsentanten der europäischen Kommission für Integrationspolitik, Konrad Fuhrmann. Danach folgten sechs Workshops zu den Themen: Alphabetisierung, Qualitätsmanagement, Yoga und natürlich Sprachenlernen.
Nach Meinung aller Beteiligter hat die Projektreihe ihr Ziel auf europäischer Ebene voneinander zu lernen und Erfahrungen auszutauschen mehr als erreicht. Wir werden auch in Zukunft bei entsprechenden Fragen den Austausch mit unserem Projektpartner suchen.
For the last 18 months, IH Berlin PROLOG has been proud to participate in the Dialogos learning partnerships project, which has enabled organisations across Europe to compare different approaches to language learning participation and integration with a particular emphasis on people with a migrational background. The partnership meetings in each country were dedicated to specific topics: concepts of participation and integration; methodologies; quality improvement; assessment; different target groups; literacy; and teacher-training. Following meetings in the UK, Sweden and Austria, June saw the final meetings for the project taking place here in Berlin.
As part of the Berlin Dialogos programme, the participants were not only able to take advantage of the exchange between European partners; they also had to the chance to experience Germany from an immigrant's point of view. On Friday, the group took a guided tour through Kreuzberg. The tour started at the Maybachufer, home to one of the biggest open-air Turkish markets in Europe. They continued from there through various neighbourhoods and culturally diverse areas. Among the highlights was a visit to the •Naunyritze, where the group learned about a neighbourhood project where the kids can go and learn about hip-hop, breakdancing and street art.
On Saturday, the group came together for the final discussion and to show off their various projects at the Schöneberg City Hall. This historic building was host to the "Market of Possibilities", a collection of stands representing each of the countries' efforts to make integration a reality. The discussion, with keynote speeches by the deputy mayor of Schöneberg, Dieter Hapel, and a representative from the European Commission for Integration Policy in Europe, Konrad Fuhrmann, was followed by six workshops, dealing with topics such as literacy, quality management, yoga, and, of course, language learning.
According to all the participants, the aim of the project series, namely to learn from one another on a European level and to exchange experieneces, was more than met. We will be in contact wtih our project partners should they have any questions or comments.